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Ddl Zan, botta e risposta tra Coghe e Floris: "L'identità di genere nelle scuole confonde le idee dei bambini", "la matematica confonde le idee ai bambini rispetto ai numeri?"

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Ddl Zan, botta e risposta tra Jacopo Coghe e Giovanni Floris: "Spiegare l'identità di genere nelle scuole vuol dire confondere le idee dei bambini sin dall'infanzia". La risposta di Floris: "Insegnare la matematica vuol dire confondere le idee ai bambini rispetto ai numeri?"